Nossa Proposta

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) recomendam fortemente que o ensino da Astronomia nas escolas seja fundamentado em observações diretas e sistemáticas do céu.

Apesar dessa recomendação ser evidentemente correta do ponto vista pedagógico, ela apresenta uma dificuldade prática igualmente evidente: as aulas para crianças são de dia, quando não é possível observação direta de estrelas, nem de constelações, nem de planeta algum.

A proposta da Oficina de Astronomia é solucionar esse problema através do uso de um ASTROLÁBIO DIDÁTICO.

Trata-se de uma versão moderna, leve e de baixo custo, do antigo instrumento astronômico, desenvolvida especificamente para este fim.

Medindo a altura angular de uma estrela com o astrolábio didático: o instrumento é suspenso pela argola superior (a fim de fazer prumo) e a estrela é vista através de dois orifícios nas miras.

A Oficina de Astronomia apresenta as seguintes vantagens:

• excelência pedagógica;
  
  
• é viável e barata para a escola;
  
  
• é lúdica e divertida para o aluno;
  
  
• os pais dos alunos apreciam o material didático (o astrolábio);
  
  
• os conceitos apresentados relacionam-se diretamente com a realidade do aluno;
  
  
• é interdisciplinar (Ciências, Geografia, História, Matemática).

Conheça melhor a proposta pedagógica da Oficina de Astronomia lendo o artigo O Ensino da Astronomia.

Ou saiba mais sobre o ASTROLÁBIO DIDÁTICO.